Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Золотой
ключик» (далее - МКДОУ) расположено в посёлке Новостройка Палласовского района.
Здание детского сада построено по типовому проекту. Проектная наполняемость на 140 мест.
Общая площадь здания 3842,2 кв. м, из них площадь помещений, используемых непосредственно
для нужд образовательного процесса 823,65 кв. м.
Цель деятельности МКДОУ – осуществление образовательной деятельности по реализации
образовательных программ дошкольного образования.
Предметом деятельности детского сада является формирование общей культуры, развитие
физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование
предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья воспитанников.
Режим работы МКДОУ «Детский сад «Золотой ключик»
Рабочая неделя – пятидневная, с понедельника по пятницу.
Длительность пребывания детей в группах – 10,5 часов.
II. Система управления МКДОУ «Детский сад «Золотой ключик»
Управление МКДОУ «Детский сад «Золотой ключик» осуществляется в соответствии с
действующим законодательством и Уставом ДОО.
Управление ДОО строится на принципах единоначалия и коллегиальности. Коллегиальными
органами управления являются: Педагогический совет, Общее собрание трудового коллектива
МКДОУ, Совет родителей.
Единоличным исполнительным органом является руководитель – заведующая.
Органы управления, действующие в МКДОУ
«Детский сад «Золотой ключик»
Наименование органа
Заведующая
Педагогический совет
Общее собрание
трудового коллектива
Функции
Контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие
структурных подразделений ДОО, утверждает штатное расписание,
отчетные документы ДОО, осуществляет общее руководство ДОО.
Осуществляет текущее руководство образовательной деятельностью
МКДОУ, в том числе рассматривает вопросы:
-развития образовательных услуг;
-регламентации образовательных отношений;
-разработки образовательных программ;
-выбора учебных пособий, средств обучения и воспитания;
-материально – технического обеспечения образовательного процесса;
-аттестации, повышения квалификации педагогических работников;
-координации деятельности методических объединений.
Реализует
право
работников
участвовать
в
управлении
образовательной организацией, в том числе:
-участвует в разработке и принятии Коллективного договора, Правил
трудового распорядка, изменений и дополнений к ним;
-принимает локальные акты, которые регламентируют деятельность
МКДОУ и связаны с правами и обязанностями работников;
-принимает участие в разрешении конфликтных ситуации между
работниками и администрацией МКДОУ;
-вносит предложения по корректировке плана мероприятий МКДОУ,
совершенствования его работы и развитию материальной базы.
1
Совет родителей
-содействует обеспечению оптимальных условий для организации
образовательного процесса;
-принимает участие в проведении разъяснительной и консультативной
работы среди родителей (законных представителей) воспитанников об
их правах и обязанностях;
-принимает участие в проведении мероприятий в ДОО;
-участвует в подготовке ДОО к новому учебному году;
-совместно с администрацией ДОО осуществляет контроль за
качеством питания воспитанников;
- оказывает помощь администрации и воспитателям в организации и
проведении общих и групповых родительских собраний;
-рассматривает обращения в свой адрес, а также обращений по
вопросам, отнесённым настоящим положением к компетенции
Родительского комитета по поручению заведующей ДОО;
-принимает участие в обсуждении локальных нормативных актов ДОО
по вопросам, входящим в компетенцию.
Структура и система управления соответствуют специфике деятельности МКДОУ.
III. Оценка образовательной деятельности
Образовательная деятельность в МКДОУ «Детский сад «Золотой ключик» организована в
соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», ФГОС дошкольного образования, СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарноэпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в
дошкольных образовательных организациях»
Образовательная деятельность ведется на основании утвержденной основной
образовательной программы дошкольного образования, которая составлена в соответствии с ФГОС
дошкольного образования, с учетом примерной образовательной программы дошкольного
образования, санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами, с учетом недельной
нагрузки.
МКДОУ «Детский сад «Золотой ключик» посещают 155 воспитанника в возрасте от 1,5 до 8
лет. В МКДОУ сформировано 6 групп общеразвивающей направленности:
1. 1 младшая группа «Шарики» - 33 ребёнка
2. 2 младшая группа «Капельки» - 22 ребёнок
3. средняя группа «Бантики» - 25 ребёнка
4. старшая группа «Пуговки» - 22 детей
5. подготовительная группа «Звёздочки» - 25 ребёнок
6. подготовительная группа «Ладошки» - 28 детей
Уровень развития детей анализируется по результатам педагогической диагностики
(мониторинга). Формы проведения диагностики (мониторинга):
- диагностические занятия (по каждому разделу занятия);
- диагностические срезы;
- наблюдения, итоговые занятия.
Разработаны диагностические карты освоения основной образовательной программы
дошкольного образования (ООП МКДОУ «Детский сад «Золотой ключик»») в каждой возрастной
группе. Карты включают анализ уровня развития ориентиров детского развития и качества освоения
образовательных областей. Так, результаты качества освоения ООП МКДОУ «Детский сад
«Золотой ключик» на конец 2022 года выглядит следующим образом:
2
Выше нормы
Кол-во
%
Качество
освоения
образовательных
областей
15
9,7
Норма
Кол-во %
135
87
Ниже нормы
Кол-во
%
5
3,2
Итого
Кол-во
155
%
воспитанников
в пределе
нормы
96,7
В мае 2022 года педагоги МКДОУ «Детский сад «Золотой ключик» проводили обследование
воспитанников подготовительной к школе группы на предмет сформированности предпосылок к
учебной деятельности: возможность работать в соответствии с фронтальной инструкцией
(удержание алгоритма деятельности), умение самостоятельно действовать по образцу и
осуществлять контроль, обладать определенным уровнем работоспособности, а также вовремя
остановиться в выполнении того или иного задания и переключиться на выполнение следующего,
возможности распределения и переключения внимания, работоспособности, темпа,
целенаправленности деятельности и самоконтроля.
Результаты педагогического анализа показывают преобладание детей с высоким и средним
уровнями развития при прогрессирующей динамике на конец учебного года, что говорит о
результативности образовательной деятельности в МКДОУ.
Воспитательная работа
Чтобы выбрать стратегию воспитательной работы, в 2022 году проводился анализ состава
семей воспитанников.
Характеристика семей по составу
Состав семьи
Полная
Неполная с матерью
Неполная с отцом
Оформлено опекунство
Количество
семей
139
16
0
0
Процент от общего количества
семей воспитанников
89,7 %
10,3 %
0
0
Характеристика семей по количеству детей
Количество детей в семье
Один ребенок
Два ребенка
Три и более детей
Количество семей
46
62
47
Процент от общего количества
семей воспитанников
29,7
40
30,3
Воспитательная работа строится с учетом индивидуальных особенностей детей, с
использованием разнообразных форм и методов, в тесной взаимосвязи воспитателей, специалистов,
родителей. Детям из неполных семей уделяется большое внимание в первые месяцы после
зачисления в МКДОУ.
3
IV. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества образования
В МКДОУ «Детский сад «Золотой ключик» утверждено Положение о внутренней системе
оценки качества образования от 04.09.2017 г. Мониторинг качества образовательной деятельности
в 2022 году показал хорошую работу педагогического коллектива по всем показателям.
Состояние здоровья и физического развития воспитанников удовлетворительные. 96,7%
успешно освоили образовательную программу дошкольного образования в своей возрастной
группе. Воспитанники подготовительной к школе группы показали высокие показатели готовности
к школьному обучению. В течение года воспитанники МКДОУ успешно участвовали в конкурсах
и мероприятиях различного уровня.
В период с 11.09.2021 г. по 15.09.2022 г. проводилось анкетирование родителей. Получены
следующие результаты:
- доля получателей услуг, положительно оценивающих доброжелательность и вежливость
работников ДОО - 100%;
- доля получателей услуг, удовлетворенных компетентностью работников ДОО – 96%;
- доля получателей услуг, удовлетворенных материально-техническим обеспечением ДОО 98%;
- доля получателей услуг, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных
услуг - 97%;
- доля получателей услуг, которые готовы рекомендовать ДОО родственникам или знакомым
- 97%
Анкетирование родителей показало высокую степень удовлетворенности качеством
предоставляемых услуг.
V. Оценка кадрового обеспечения.
МКДОУ «Детский сад «Золотой ключик» укомплектован педагогическими кадрами на 100%
согласно штатному расписанию. Всего работают 13 человека, из них - 4 специалиста, 3 воспитателя
находятся в декретном отпуске. Соотношение воспитанников, приходящегося на одного взрослого:
-воспитанник/педагог – 12/1;
-воспитанники/все сотрудники – 4/1.
Курсы повышения квалификации по плану прошли все педагогические работники.
год
2022
Название курсов
1. «Способы разрешения конфликтов и поддержания деловой
коммуникации в коллективе» - 36 ч.
2. «Комплексный подход к коррекции звукопроизношения у
дошкольников в условиях введения ФГОС» - 108 ч.
«Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с
ОВЗ по ФГОС ДО» - 108 ч.
«Виртуальные путешествия, экскурсии и другие возможности
Google приложений в помощь дистанционному обучению»
«Способы разрешения конфликтов и поддержания деловой
коммуникации в коллективе» - 36 ч.
«Изобразительная деятельность дошкольников в ДОО: аппликация»
- 72 ч.
«Информационно-коммуникативные технологии в деятельности
педагога дошкольной образовательной организации»
Фамилия педагога
Учитель-логопед
Блощинская Н.В.
Музыкальный
руководитель Васняева
И.А.
Воспитатель Джадралиева
Г.К.
Заведующая Мазура И.М.,
воспитатели: Сабинина
С.В., Тараненко Е.В.
Воспитатель Моок Л.В.
Воспитатель Тараненко
Е.В.
4
В январе, феврале 2022 году воспитатели Канаева Е.М. и Тараненко Е.В. аттестовались на первую
квалификационную категорию.
В 2022 году педагоги, воспитанники приняли активное участие в конкурсах разного уровня
и получили грамоты:
№
1.
2.
3.
1.
2.
3.
4.
5.
Название награды
Кому дана
МКДОУ
Грамота за III место в региональном этапе Всероссийского
конкурса на лучший «Снежный городок Эколят» в дошкольных
образовательных организациях и школах Волгоградской области
Грамота за помощь в организации мероприятий, проводимых на
территории Палласовского муниципального района
Диплом за участие в районном профсоюзном онлайн смотреконкурсе хоров образовательных организаций Палласовского
муниципального района «Будут песни звучать над Палласовкой
нашей»
Диплом участия в областном этапе
(Заволжская площадка)
Международного конкурсафестиваля декоративноприкладного творчества
«Пасхальное яйцо-2022»
Грамота за 1 место в районном
конкурсе "Освоение современных
форм организации образовательного
процесса в дошкольном
учреждении». Номинация
«Педагогическая лаборатория
воспитателя»
Грамота за 1 место в районном
конкурсе «Освоение современных
форм организации образовательного
процесса в дошкольном
учреждении». Номинация
«Педагогический дневник»
Грамота за 1 место в районном
конкурсе «Освоение современных
форм организации образовательного
процесса в дошкольном
учреждении». Номинация
«Педагогическая лаборатория
воспитателя»
Грамота за 1 место в районном
конкурсе «Освоение современных
форм организации образовательного
процесса в дошкольном
учреждении». Номинация
«Педагогическая лаборатория
воспитателя»
Педагоги
Тараненко Е.В
Кем дана
ГБУ ДО ВСДЮТиЭ
Глава Палласовского
муниципального района
Председатель территориальной
организации Общероссийского
Профсоюза образования
Палласовского района
Волгоградской области
Джадралиева Г. К.
Епископ Калачевский и
Палласовский. Управление
образования администрации
городского округа – город
Волжский Волгоградской
области
МКУ «Методический центр»
Семено А.Н.
МКУ «Методический центр»
Канаева Е.М.
МКУ «Методический центр»
Грачёва Л.А.
МКУ «Методический центр»
Дети
1.
Грамота за активное участие в
выставке декоративноприкладного творчества «Пасха
Екатерина Кобзева
(руководитель Рользинг
М.А.)
Отдел по культуре
Палласовского
5
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Красная» в рамках районного
фестиваля православной
культуры «Пасхальная радость
2022»
Грамота за активное участие в
выставке декоративноприкладного творчества «Пасха
Красная» в рамках районного
фестиваля православной
культуры «Пасхальная радость
2022»
Грамота за 1 место в выставке
декоративно-прикладного
творчества «Пасха Красная» в
рамках районного фестиваля
православной культуры
«Пасхальная радость 2022»
Грамота за 3 место в
Епархиальном конкурсе детского
творчества «Под рождественской
звездой». Номинация «Свет
рождественской звезды»
Грамота за 2 место в
Епархиальном конкурсе детского
творчества «Под рождественской
звездой». Номинация «Свет
рождественской звезды»
Грамота за 3 место в
Епархиальном конкурсе детского
творчества «Под рождественской
звездой». Номинация «Свет
рождественской звезды»
Грамота за 2 место в районном
творческом конкурсе «Мой папа
- самый лучший». Номинация
«Профессия отца в целом мире
важна!»
Диплом за 2 место в
муниципальном конкурсе
«Зелёная планета 2022
муниципального района
Волгоградской области
Леонова Виктория
(руководитель
Тараненко Е.В.)
Отдел по культуре
Палласовского
муниципального района
Волгоградской области
Екатерина Кобзева
(руководитель Рользинг
М.А.)
Отдел по культуре
Палласовского
муниципального района
Волгоградской области
Доскалиева Ясмина
(руководитель Рользинг
М.А.)
Московский патриархат
Калачевская Епархия
Старчикова Валерия
(руководитель Грачёва
Л.А.)
Московский патриархат
Калачевская Епархия
Алатарцев Дмитрий
(руководитель Грачёва
Л.А.)
Московский патриархат
Калачевская Епархия
Ященко Вадим
(руководитель Грачёва
Л.А.)
МБУ «Молодёжный Центр
«Спектр»
г. Палласовки Волгоградской
области
Живолуп Милана
(рук. Тараненко Е.В.)
Отдел по культуре
Палласовского
муниципального района
Волгоградской области
Отдел по культуре
Палласовского
муниципального района
Волгоградской области
Отдел по культуре
Палласовского
муниципального района
Волгоградской области
Отдел по культуре
Палласовского
муниципального района
Волгоградской области
9.
Диплом за 2 место в
муниципальном конкурсе
«Зелёная планета 2022
Аганина Кира
(рук. Тараненко Е.В.)
10.
Диплом за 2 место в
муниципальном конкурсе
«Зелёная планета 2022
Сарипова Риана
(рук. Тараненко Е.В.)
11.
Диплом за 1 место в
муниципальном конкурсе
«Зелёная планета 2022
Майкушев Тимур
(рук. Тараненко Е.В.)
6
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
Сертификат участия в конкурсе
«Книжка-малышка о сайгаке» в
рамках районной экологопросветительской акции
«Сохраним сайгака!»
Сертификат участия в конкурсе
«Книжка-малышка о сайгаке» в
рамках районной экологопросветительской акции
«Сохраним сайгака!»
Сертификат участия в конкурсе
«Книжка-малышка о сайгаке» в
рамках районной экологопросветительской акции
«Сохраним сайгака!»
Сертификат участия в конкурсе
«Книжка-малышка о сайгаке» в
рамках районной экологопросветительской акции
«Сохраним сайгака!»
Сертификат участия в конкурсе
«Книжка-малышка о сайгаке» в
рамках районной экологопросветительской акции
«Сохраним сайгака!»
Сертификат участия в конкурсе
«Книжка-малышка о сайгаке» в
рамках районной экологопросветительской акции
«Сохраним сайгака!»
Сертификат участия в конкурсе
«Книжка-малышка о сайгаке» в
рамках районной экологопросветительской акции
«Сохраним сайгака!»
Сертификат участия в конкурсе
«Книжка-малышка о сайгаке» в
рамках районной экологопросветительской акции
«Сохраним сайгака!»
Сертификат участия в конкурсе
«Книжка-малышка о сайгаке» в
рамках районной экологопросветительской акции
«Сохраним сайгака!»
Сертификат участия в конкурсе
«Книжка-малышка о сайгаке» в
рамках районной экологопросветительской акции
«Сохраним сайгака!»
Сертификат участия в конкурсе
«Книжка-малышка о сайгаке» в
рамках районной эколого-
Курняков Марк
(рук. Джадралиева Г.К.)
ГБУ ВО «Природный парк
«Эльтонский»
Жирнов Владимир
(рук. Джадралиева Г.К.)
ГБУ ВО «Природный парк
«Эльтонский»
Миронова Екатерина
(рук. Джадралиева Г.К.)
ГБУ ВО «Природный парк
«Эльтонский»
Люст Иван (рук.
Грищенко М.М.)
ГБУ ВО «Природный парк
«Эльтонский»
Ислям Анелия (рук.
Канаева Е.М.
ГБУ ВО «Природный парк
«Эльтонский»
Кожанова Полина (рук.
Канаева Е.М.)
ГБУ ВО «Природный парк
«Эльтонский»
Буров Константин (рук.
Канаева Е.М.)
ГБУ ВО «Природный парк
«Эльтонский»
Исбатова Кира (рук.
Канаева Е.М.)
ГБУ ВО «Природный парк
«Эльтонский»
Катина Вера (рук.
Катина Е.М.)
ГБУ ВО «Природный парк
«Эльтонский»
Дусмагулов Богдан (рук.
Сабинина С.В.)
ГБУ ВО «Природный парк
«Эльтонский»
Муханов Алан (рук.
Сабинина С.В.)
ГБУ ВО «Природный парк
«Эльтонский»
7
23.
24.
25.
26.
просветительской акции
«Сохраним сайгака!»
Сертификат участия в конкурсе
«Книжка-малышка о сайгаке» в
рамках районной экологопросветительской акции
«Сохраним сайгака!»
Сертификат участия в конкурсе
«Книжка-малышка о сайгаке» в
рамках районной экологопросветительской акции
«Сохраним сайгака!»
Грамота за 2 место в конкурсе
«Книжка-малышка о сайгаке» в
рамках районной экологопросветительской акции
«Сохраним сайгака!»
Грамота за участие в районном
конкурсе чтецов «Пришла весна,
пришла победа», посвящённом
77-летию победы в ВОВ»
Майкушев Тимур (рук.
Тараненко Е.В.)
ГБУ ВО «Природный парк
«Эльтонский»
Жумашева Валерия (рук.
Тараненко Е.В.)
ГБУ ВО «Природный парк
«Эльтонский»
Жумашева Валерия (рук.
Тараненко Е.В.)
ГБУ ВО «Природный парк
«Эльтонский»
Соколов Артём (рук.
Рользинг М.А.)
Директор МКУ
«Методический центр»
Детский сад «Золотой ключик» укомплектован кадрами полностью. Педагоги постоянно
повышают свой профессиональный уровень - эффективно участвуют в работе методических
объединений, знакомятся с опытом своих коллег и других дошкольных организаций.
В феврале 2022 г. старшим воспитателем Семено А.Н. был организован онлайн-семинар для
педагогов районных ДОО «Обновление технологических подходов и педагогических средств в
работе с дошкольниками». На семинаре педагоги «Золотого ключика» выступили с мастерклассами:
1. «Использование развивающей предметно-пространственной среды «Фиолетовый лес»
В.В. Воскобовича в формировании элементарных математических представлений» - воспитатель
Джадралиева Г.К.
2. «Развитие творческих способностей дошкольников средствами нетрадиционных техник
рисования» - воспитатель Канаева Е.М.
3. «Формирование основ финансовой грамотности с помощью программы курса
«Приключения кота Белобока, или экономика для малышей» - воспитатель Рользинг М.А.
4. «Использование приемов мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста»
- учитель-логопед Блощинская Н.В.
5. «Анализ инновационной программы дошкольного образования «От рождения до школы»
под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э.М. Дорофеевой» - старший воспитатель Семено
А.Н.
Педагоги
выступили
на
августовской
конференции
(секция
воспитателей)
«Совершенствование качества дошкольного образования через реализацию и тиражирование
успешных практик в рамках внедрения ФГОС ДО и достижения целей национального проекта
«Образование».
1. «Особенности разработки АООП в ДОО для детей с ограниченными возможностями
здоровья» - воспитатель Сабинина С.В.
2. «Анализ работы РМО. Итоги проведения регионального МКДО» - ст. воспитатель Семено
А.Н.
Воспитатели «Золотого ключика» выступили на РМО воспитателей ДОО, который
проводился на базе «Савинской СШ» по теме: «Организация работы ДОО, направленная на
вовлечение родителей через разнообразные формы взаимодействия с семьями»
8
1. «Физкультурно-оздоровительные мероприятия, как форма сотрудничества ДОО и семьи»
- инструктор по физической культуре Мурзагалиева Л.А.
2. Мастер-класс «Мультимедийная технология, как инновационная форма работы с семьями
воспитанников» - ст. воспитатель Семено А.Н.
Педагоги «Золотого ключика» делятся своим опытом и на областном уровне. Так
воспитатель Канаева Е.М., учитель-логопед Блощинская Н.В., старший воспитатель Семено А.Н.
выступали на IV региональном научно-практическом семинаре «Инновационные технологии
экологического образования дошкольников».
1. «История создания уголка природы в средней группе» - воспитатель Канаева Е.М.
2. «Использование метода мнемотехники в экологическом образовании дошкольников» учитель-логопед Блощинская Н.В.
3. «Экологические акции как средство решения задач экологического образования» - ст.
воспитатель Семено А.Н.
Все это в комплексе дает хороший результат в организации педагогической деятельности и
улучшении качества образования дошкольников.
VI. Оценка
учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения
В МКДОУ «Детский сад «Золотой ключик» библиотека является составной частью
методической службы. Библиотечный фонд располагается в методическом кабинете, кабинетах
специалистов, группах детского сада. Библиотечный фонд представлен методической литературой
по всем образовательным областям основной общеобразовательной программы, детской
художественной литературой, а также другими информационными ресурсами на различных
электронных носителях. В каждой возрастной группе имеется банк необходимых учебнометодических пособий, рекомендованных для планирования воспитательно-образовательной
работы в соответствие с обязательной частью ООП.
Оборудование и оснащение методического кабинета достаточно для реализации
образовательных программ. В методическом кабинете созданы условия для возможности
организации совместной деятельности педагогов.
Информационное обеспечение МКДОУ включает:
- информационно-телекоммуникационное оборудование;
- программное обеспечение – позволяет работать с текстовыми редакторами, с интернет –
ресурсами, фото-видеоматериалами, графическими редакторами.
В МКДОУ учебно-методическое и информационное обеспечение достаточное для
организации образовательной деятельности и эффективной реализации образовательных программ.
VII. Оценка материально – технической базы
В МКДОУ сформирована материально-техническая база для реализации образовательных
программ, жизнеобеспечения и развития детей. В МКДОУ оборудованы помещения:
o
Кухня-пищеблок расположен на первом этаже. Состоит из цеха первичной обработки
овощей, вторичной обработки овощей, цеха возвратной тары, мясорыбный цех, горячий цех. Кухня
обеспечена необходимым набором оборудования: холодильные шкафы, морозильная камера,
электроплита, жарочный шкаф, электросковорода, варочный котел, электрические мясорубки,
овощерезка, картофелечистка, В исправном состоянии вентиляционная система.
o
Кладовая оборудована достаточным количеством холодильного оборудования, стеллажами
для хранения продуктов. Вентиляционная система в исправном состоянии. Все поставляемые
продукты имеют сертификаты качества.
o
Прачечная оборудована стиральными машинами, утюг, паровой гладильной станцией,
шкафами для хранения белья. Вентиляционная система в исправном состоянии.
o
Групповые комнаты – 8,
9
o
Спальни - 8;
o
Музыкальный зал – 1;
o
Физкультурный зал – 1;
o
Кабинет делопроизводителя- 1;
o
Кабинет заведующего хозяйством-1;
o
Методический кабинет – 1
o
Кабинет педагога-психолога-1;
o
Кабинет заведующей – 1;
o
Кабинет логопеда-1;
Технические средства обучения: ноутбуки; телевизоры; магнитофоны, музыкальный центр;
мультимедийная установка, проектор;
Территория:
o
8 прогулочных площадок с игровым оборудованием, установленным с соблюдением
требований безопасности и выносным игровым материалом по сезонам;
o
1 спортивная площадка;
o
экологическая тропа;
o
огород;
o
площадка по формированию правил безопасного поведения на улицах города, оформлена
разметка, имеется выносное оборудование.
При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают возрастные,
индивидуальные особенности детей своей группы. Оборудованы групповые комнаты, включающие
игровую, познавательную, обеденную зоны.
Материально-техническое состояние МКДОУ и территории соответствует действующим
санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству, содержанию и организации режима
работы в дошкольных организациях, правилам пожарной безопасности, требованиям охраны труда.
N п/п
Результаты анализа показателей деятельности
МКДОУ «Детский сад «Золотой ключик»
Данные приведены по состоянию на 30.08.2022 г.
Показатели
Единица измерения
1. Образовательная деятельность
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.2
1.3
1.4
1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.5
Общая численность воспитанников, осваивающих
образовательную программу дошкольного образования, в
том числе:
В режиме полного дня (10,5 часов)
В режиме кратковременного пребывания (3-5 часов)
В семейной дошкольной группе
В форме семейного образования с психологопедагогическим сопровождением на базе дошкольной
образовательной организации
Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет
Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8
лет
Численность/удельный вес численности воспитанников в
общей численности воспитанников, получающих услуги
присмотра и ухода:
В режиме полного дня (10.5 часов)
В режиме продленного дня (12-14 часов)
В режиме круглосуточного пребывания
Численность/удельный вес численности воспитанников с
155 человек
155 человека
0 человек
0 человек
0 человек
37 человек
118 человек
человек/ %
155 человека/100%
0
0
2 человека/ 1.02 %
10
1.8.1
ограниченными возможностями здоровья в общей
численности воспитанников, получающих услуги:
По коррекции недостатков в физическом и (или)
психическом развитии
По освоению образовательной программы дошкольного
образования
По присмотру и уходу
Средний показатель пропущенных дней при посещении
дошкольной образовательной организации по болезни на
одного воспитанника
Общая численность педагогических работников, в том
числе:
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование
педагогической направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование педагогической направленности (профиля)
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации
присвоена квалификационная категория, в общей
численности педагогических работников, в том числе:
Высшая
1.8.2
Первая
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.6
1.7
1.7.1
1.7.2
1.7.3
1.7.4
1.8
1.9
1.9.1
1.9.2
1.10
1.11
1.12
1.13
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников, педагогический стаж работы которых
составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших
за последние 5 лет повышение
квалификации/профессиональную переподготовку по
профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших
1.02 %
155 человек/ 100 %
155 человек/ 100 %
7 дней
13 человека
9 человек/ 69,2%
7 человек/ 53,8%
4 человек/ 30,7 %
4 человек/ 30,7 %
человека/ %
1 человека/ 7,7 %
2 человека/ 15,4 %
человек/ %
0
1 человек / 7,7 %
1 человека/ 8,3 %
1 человек/ 7,7 %
22 человека/ 100%
19 человек/ 68,4 %
11
1.14
1.15
1.15.1
1.15.2
1.15.3
1.15.4
1.15.5
1.15.6
повышение квалификации по применению в
образовательном процессе федеральных государственных
образовательных стандартов в общей численности
педагогических и административно-хозяйственных
работников
Соотношение "педагогический работник/воспитанник" в
дошкольной образовательной организации
Наличие в образовательной организации следующих
педагогических работников:
Музыкального руководителя
Инструктора по физической культуре
Учителя-логопеда
Логопеда
Учителя- дефектолога
Педагога-психолога
1/12
да
да
да
нет
нет
нет
2.Инфраструктура
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
Общая площадь помещений, в которых осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного
воспитанника
Площадь помещений для организации дополнительных
видов деятельности воспитанников
Наличие физкультурного зала
Наличие музыкального зала
Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих
физическую активность и разнообразную игровую
деятельность воспитанников на прогулке
4 кв.м.
221 кв.м.
да
да
да
Анализ показателей указывает на то, что МКДОУ имеет инфраструктуру, которая
соответствует требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к
устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных образовательных
организациях» и позволяет реализовывать программы в полном объеме в соответствие с ФГОС ДО.
12
